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【研究生培养 严字当头】高校人才培养需系统设计

作者: 张燕莎 发布时间: 2019年12月02日 12:09:13

 

  央视网消息:对在读研究生毕业设年限 “紧箍咒”,有助于让整个学习氛围“严字当头”,同时有教育学者也建议在管理手段上可以更加多元,既保障整体质量也重视个体的需求。

对于多所高校使用“超过学习年限”作为清退的理由,有教育学者表示,学习年限是管理的手段,在执行的同时也需要配套措施,增加对学生个体的关注。比如对于不同专业的研究生可以设计不同的毕业年限,尊重学生学习、研究的需求,同时也保障学生的权益。

【研究生培养 严字当头】高校人才培养需系统设计

  中国人民大学教育学院教授 程方平:我们要为每一个学生成才,走正道提供制度的保障。我们其实还有大量的细致的工作,具体的分析要做。我觉得我们的制度里关于学生申诉,老师要帮助他们申述,我觉得这是一个配套的非常重要的制度。

对于各地高校接连公布清退研究生的公告,教育学者表示,高校也需要在研究生遴选上做足功课,要选择合适的学生,避免发生大规模清退。

【研究生培养 严字当头】高校人才培养需系统设计

  复旦大学高等教育研究所副研究员 陆一:研究生的遴选应该高度重视学术志趣和专业认同,而不是一般性的能力,要设法增加学术性和应用型的研究生,减少只追求文凭的研究生。在培养过程中,对于显然不适合的学生及早地做积极引导,不要在自己不喜欢又不胜任的道路上消耗青春。

编辑: 衣纳

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